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Universidade Federal do Ceará
Departamento de Estudos Interdisciplinares

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A Coordenação do Curso de Gestão de Políticas Públicas da Universidade Federal do Ceará (UFC) e o coordenador do projeto PAIP “Oficinas Mensais de Políticas Públicas”, em consonância com o Edital nº 20/2025/CAD/PROGRAD (PAIP – Projetos de Apoio à Graduação – Ano Letivo 2026), torna público, para conhecimento dos(as) interessados(as), que estão abertas as inscrições […]
O Departamento de Estudos Interdisciplinares da Universidade Federal do Ceará, tendo em  vista as disposições do Edital DEINTER 01/2026 (Edital PROGRAD Nº 19/2025), torna  público o resultado da seleção de monitores(as)  para o Projeto de Monitoria em Pesquisa Científica em Gestão de Políticas Públicas, coordenado pela Profª. Antônia Emanuela Oliveira de Lima. Resultado-PID-Edital-nº-5-2026-Profª-Emanuela
O Departamento de Estudos Interdisciplinares da Universidade Federal do Ceará, tendo em vista as disposições do Edital DEINTER nº3/2026  (Edital PROGRAD Nº 19/2025), torna público o resultado da seleção de monitores(as) do Projeto Inovação Pedagógica em Políticas Públicas: Monitoria como Experiência de Transformação, coordenado pela Profa. Ana Paula de Medeiros Caratti. Resultado-PID-Edital DEINTER-nº-3-2026-Profa-Ana-Paula
O Departamento de Estudos Interdisciplinares da Universidade Federal do Ceará, tendo em vista as disposições do Edital DEINTER nº1/2026 (Edital PROGRAD Nº 19/2025), torna  público o resultado da seleção de monitores(as) para o Projeto “Monitoria acadêmica para auxílio no processo ensino-aprendizagem de Estatística e Métodos Quantitativos para a gestão de políticas públicas”, coordenado pelo professor […]
O Departamento de Estudos Interdisciplinares(DEINTER), por meio do Programa de Iniciação à Docência(PID), torna pública a abertura do processo seletivo para o preenchimento de vagas de alunos(as) monitores(as). O objetivo da monitoria é fomentar a docência, permitindo que estudantes aprofundem seus conhecimentos teóricos e práticos, auxiliando professores(as) e colegas em disciplinas específicas.  Acesse na íntegra […]
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